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电影为儿童教育做些什么

2000-05-31 来源:光明日报 陈艳 我有话说

一个教育工作者说过的一句话曾经让笔者触目惊心,他说:“电影早已在孩子们心中死去。”

一个县教委主任告诉笔者:“我们的孩子都是电影迷,但是许多好电影多年难以见到,只能在报纸上,杂志上看介绍,《豆蔻年华》是江泽民总书记推荐的好片,但是它出厂十多年了我们至今还没有看到。”出现这样的事实不能不让我们发出疑问:电影,你离孩子们究竟还有多远?

我国有3亿多青少年,数十万所中小学校,学生历来是电影观众的主体,影视教育市场潜力很大。另一方面,对于广大青少年来说,影视片具有独特的教育功能,好的影视片既可以培养其审美情趣,提高其审美水平,又可以使其学到各种各样的知识,受到各种各样的教育,毫不夸张地说,一部好的影视片可以影响人的一生。影视和教育的结合应该说是一箭双雕,两全其美,然而在儿童电影市场却出现了这样一种现象:一方面,大批的儿童影视片压在库里,卖不出去;另一方面孩子们长期看不到适合自己的影视片,社会上出现了救救孩子的呼声。这就是影视市场的“肠梗阻”现象。

为了改变这种状况,1993年,中央五部委联合发文,向全国中小学生推荐了100部爱国主义影片,1996年12月教育部、文化部、广电部又联合成立了中小学生影视教育协调委员会,从1997年3月开始,协委会聘请影视教育专家组成评委会,每年定期向全国中小学生推荐国产优秀影片,至今年3月已推荐五批共76部,如《横空出世》、《冲天飞豹》、《草房子》、《成长》等。1998年1月18日,协委会还在中央电视台电影频道开办了“青少年影院”,协同频道节目中心,向青少年观众推荐中外优秀影片拍摄专题片四部。

然而,在卓有成效的同时,问题仍然存在——这些推荐影片广大中小学生很难看到,尤其是广大农村孩子,连电影频道播放的影片都无法看到。为此,近日,中国教育报刊社和协委会共同发起建立了“全国中小学生影视教育互联网”,担任“互联网”秘书长的陈锦告诉笔者,这个“互联网”并非真正意义上的互联网,它是民间的影视信息交流机构。中国教育报刊社常务副社长刘堂江说:“建立互联网旨在进一步建立影视发行、放映一条龙的机制,改变供求信息不灵,产销脱节,经营方式不活的状况。促使供求双方形成真正合理的运营关系,使适合中小学生观赏的优秀影视片能真正发挥作用、满足需求,为教育培养适应21世纪需要的社会主义现代化建设服务。”另外,互联网还将促进以县级电影公司为主体疏导乡、镇及中小城市素质教育影片的发行放映渠道,解决基层地区中小学生看电影难的问题。据笔者了解,互联网网员将可及时获得中央有关政策及影视片信息,并参加围绕影视教育影片开展的全国性活动。

电影和教育联姻本是珠联璧合,然而半道里杀出了个第三者——“肠梗阻”。解决影视教育市场的流通不畅问题并非一朝一夕之功,许多关心支持影视教育的工作者们一直在努力,然而儿童电影究竟离孩子们还有多远?我们期待着电影与教育走到一起来。

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